W dniu 20 maja 2015 r. podpisane zostało porozumienie o współpracy pomiędzy Wydziałem Wychowania Fizycznego Akademii Wychowania Fizycznego, a Starostwem Powiatowym we Wrocławiu.
Porozumienie ma na celu dalszy rozwój współpracy w zakresie wzajemnego wspierania działań, zmierzających do zwiększenia roli środowiska akademickiego w życiu społeczno-gospodarczym Powiatu oraz wspierania, przez struktury administracyjne tej jednostki samorządowej, działalności naukowej, dydaktycznej i organizacyjnej naszej Uczelni. Wspólne działania mają w szczególności dotyczyć szkolenia kadr, doradztwa eksperckiego, współorganizacji konferencji, seminariów i spotkań naukowych. Swoim zasięgiem będą obejmować również współpracę międzysektorową w zakresie pozyskiwania środków, tworzenia materiałów promocyjnych, wsparcia naukowego, organizacyjnego i merytorycznego oraz współpracy w zakresie promocji i realizacji przedsięwzięć turystyczno-rekreacyjnych.
Podpisanie porozumienia nastąpiło uroczyście w Sali Kominkowej Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu. Akademię Wychowania Fizycznego reprezentowali: Dziekan Wydziału Wychowania Fizycznego, Dyrektor Instytutu Turystyki i Rekreacji Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu – prof. dr hab. Krystyna Zatoń oraz Prorektor do Spraw Studenckich i Sportu Akademickiego Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu – dr hab. Andrzej Rokita, prof. AWF Wrocław. Powiat Wrocławski reprezentowali przedstawiciele władz samorządowych w osobach: Starosty Powiatu Wrocławskiego p. Romana Potockiego i Wicestarosty Powiatu Wrocławskiego p. Waldemara Szczykutowicza.
W spotkaniu uczestniczyli także: Sekretarz Powiatu Wrocławskiego p. Jan Bronś oraz przedstawiciele Wydziału Wychowania Fizycznego AWF we Wrocławiu: Prodziekan ds. Nauczania – dr Ryszard Błacha, Wicedyrektor Instytutu Turystyki i Rekreacji – dr Jolanta Barbara Jabłonkowska, Kierownik Zakładu Organizacji i Zarządzania w Turystyce Katedry Turystyki – prof. dr hab. Janusz Olearnik oraz dr Mariusz Sołtysik, Zakład Społeczno-Kulturowych Podstaw Turystyki.
